sdfdsf :最NB的英语三级考试试卷的产生过程

一时神经发作，抱着抄的信念，我报了今年的英语三级考试sdfdsf 。

　　　　 考试在9点举行，我8点半从床上爬起来，摸了笔和证件就向试 奔去，还好才八点六十sdfdsf 。而其他几个同学运气就没这么好了，九点过了三分就被拦在了考室外，25元人民币就这么白交了，这可是吃份一份大盘鸡的价格啊，那老师还十分不识趣的叫他们走远点，不要打搅其他同学，我那同学大盘鸡没吃到，当然一肚子火，就骂到“关你球事啊！”然后拂袖而去了，那老师把眼睛瞪得大大的却又无可奈何，谁叫我那同学四肢比较发达呢！

　　　　我首先看了看四周sdfdsf ，人与人之间怎么隔那么远，让我怎么抄呢？这些老师一点不为学生着想，还说什么“为了学生一切，为了一切学生，一切为了学生！”，简直是狗屎，真为了我们，那就应该让我抄塞！

　　　　考试虽然不是很严sdfdsf ，但相隔太远，而且分TM的AB卷，我抄袭的希望就此破灭了，过关的希望也彻底破灭了，于是我打开收音机调到音乐台，听力就没有听了，反正我也听不懂，后来老师拍我的肩膀说到：“同学，听力已经完了，你把收音机音量关小点吗？”我抬起头看了一眼，眼睛一亮，美女哈！向她笑了笑，取下了耳机，她也向我笑了笑，转过了身，我简直被迷住了，这该叫回什么一笑百什么生吧！

　　　　一看表sdfdsf ，我靠，这不9点30了！我赶紧拿出答题卡开始涂写，各位看官看到这里一定疑惑，怎么试卷都没打开怎么就涂答题卡了？这是因为我有一项特殊本领，这可是我初中的时候就开始修炼了的，属于独门绝技，每当靠英语时，口中小声的念“1B、2C、3C、4B、5A、6C……“ 怎么顺口就怎么念，怎么添！屡试不爽，不过在高考时，大蒜吃多了，伤了口气，才考了39分！

　　　　只用了一分钟时间sdfdsf ，把选择题完成了，开始攻笔试题,我是见空就填，有道填单词的题（后来才知道是听力填空），我开始想我所认识的所有英语单词，我好象只认识什么“am、is、are、one、two……“的，都没得什么水平，最后我终于想到了网上看到的几个英文缩写，比那什么“WC“有水准多了，于是答题如下：

　　　　1、SB

　　　　2、NB

　　　　3、TMD

　　　　4、BT

　　　　5、LZ

　　　　后面有道“英译汉”的题sdfdsf ，妈的，连个单词都认不倒，于是我写下：

　　　　1、大约在150年前sdfdsf ，有个人捡到一砣狗屎，他说味道非常好！（我认得150）

　　　　2、有人告诉我sdfdsf ，我的英语三级过了，我说，这是不可能的！（我说的实话）

　　　　3、有个人喜欢吃屎sdfdsf ，特别是外国人的屎！（有些人的确这样）

　　　　4、她对我一笑sdfdsf ，证明她爱上我了！（我心里想着那美女老师呢！）

　　　　最后是作文sdfdsf ，写什么大学生活，我连大学的英语单词是怎么写的都不知道，写个毛啊！于是写下：

　　　　hdssd sdwew yweuwui ndsrd ,dw dsad sadaw3 dsadw dsd ,dsadsad sdqwk dw2w dwd ,sd dsads dsadas dasd asdasd awjn n h nf ,f ng n gn gn b n b n n g gh hhj ,j jj jg gfg b b b gn bb v, n n ,j u jj j jjj jj jg b befb,fbd fsd fd d fednhfdnf ,dfds dfsd sdsd,sdd ;mjmmj***s sdsdb s ,dsdhs dsdas jhggrf,g l;tf jl klll;kgh ghgrr, hhhjjkrt reddft hhjjkhbtfrf hhgg gbhb gg ghheddd gghhjf jhhrfg d fg ghf hg h hh h hbh hn, h j ghhjhjnhjb fdsfsdf sadaewd dsad,d ss dsa das asd sd sd ,dsd as gr gf g fgdf gf gdf g fgdfgdfgdf dsfsd f,df sdfdsf df ds f,dsf as d hyh g er df sjnh,fs dsagdsdg mdjkn asd shwnsdwjuw !（翻译附后）

　　　　大功告成sdfdsf ，东西一收，交卷了，那美女老师见我很得意的样子，又见我的试卷上写得满满的，还以为我是高手，很吃惊！我对她一笑，大摇大摆的走出了考室，然后拨腿就跑——必须在美女老师看清楚试卷之前离开，我在她心目中的美好形象可不能当面被破坏了！

　　　　附作文翻译：

　　　　在我国的人才培养和选拔上，有层层英语考试sdfdsf 。不管是搞什么专业的，一概不管专业能力，也不问对提高工作的业绩有多大帮助，只要想晋级、评职称、升中学、上大学、考研究生、考博等，如果学不好英语，即便专业再优异也是白搭。不会“考英语”，就不是人才。它在很大程度上制约了人才的进一步成长。英语不好，专业课再精，也无法继续深造，甚至无法毕业。这是多么可悲啊！曾几何时，英语成了许多中国人生命中挥之不去的梦魇！

　　　　国家的建设需要各种各样的人才，每个人都有自己的事情要做，不可能以那么大的代价来学习英语，“术业有专攻”，“杂而不精”，没人能把许多东西同时都学好，社会需要高级别的专业人才，特别是在这个知识高度发达的现代化社会里sdfdsf 。

　　　　英语这一门课程所占用的学习时间至少占学生总学习时间的三分之一，不管学什么专业的都要学英语，对英语的过分强化，将专业课程挤压到了教育的边缘，而专业知识严重不足的学生很难成才sdfdsf 。网上曾有人如此无奈的说道：“英语对我太重要了，专业课就对不起您了，因为我的时间和精力有限，专业课只要能考及格就行，如果运气不好，补考也能过。毕业论文，毕业设计也只能走走过场了。”一大学副教授说，在他考职称时，曾花了半年时间专门去学英语，然而在考过之后却从没用过！

　　　　英语教育市场已经成为中国的一大产业，有人算了一笔帐，得出的结论是：建设三峡水利枢纽的工程款比同期中国人学英语的成本还要低sdfdsf 。英语考试已经变成一个巨大的毒瘤，正在吞噬着国家的巨大财富，并且不断地扩张。

　　　　我们生活在以英语为主导的世界里，英语具有的重要性和不可替代性是不容置疑的，社会也需要大量英语人才sdfdsf 。英语也不是学得太多，而是学错了方向。从英语应用的角度来说，不仅没有学过头，甚至学得还不够。英语对中国人来说是一种交流的工具，但死板的教学与考试方法让中国学生变成了为考试而学习，死抠语法与词汇，以至于中国依然紧缺英语人才，

　　　　中国人不是学多了英语，而是学多了“应试英语”，这才是问题的关键所在sdfdsf 。

　　　　所以问题不是要不要学，而是如何学，学多少，多少人应该学sdfdsf 。就我国现状来看，在九年义务教育完成后，甚至大学教育完成后使用英语的人究竟有多少？这一数字不易统计，但肯定有不少宝贵的人力、智力和财力被浪费掉了。英语是一种语言工具，是全面素质教育中的一部分，不应当普遍性地成为继续接受教育和人才使用的必要条件，不该用英语过级与否来衡量是否是人才，更不该把英语过级与学位挂钩。

　　　　 贱客刘二少

　　　　 2004-12-18